1. «Я больше не одна», Джерри Хилл 
Случайная дружба двух женщин вырастает в сильную эмоциональную связь. Связь, которая вскоре выходит за границы дружбы. Несмотря на давление со стороны семьи о примирении с мужем, Сьюзан не в силах отрицать чувства, которые она испытывает к своей подруге Шон. 

2. «Назад к тебе», Сара Джио 
Когда-то общественность потрясла история Шарлотты, которая попала в кораблекрушение во время медового месяца и вернулась домой лишь спустя два года. Она провела много времени в открытом море, а затем на необитаемом острове в компании нелюдимого мужчины по имени Грэй, благодаря которому смогла выжить. Спустя много лет Шарлотта находит на берегу послание в бутылке. Это невероятно, но из него следует, что Грэй все еще ждет ее на острове, и, по его мнению, с момента их расставания прошли считанные дни… 


3. «Всё та же я», Джоджо Мойес

Ослепительная снежность, 
Усыпительная нежность, 
Безнадежность, безмятежность — 
И бело, бело, бело. 

Сердце бедное забыло 
Всё, что будет, всё, что было, 
Чем страдало, что любило — 
Всё прошло, прошло, прошло. 

Всё уснуло, замолчало, 
Где конец и где начало, 
Я не знаю,— укачало, 
Сани легкие скользят, 

И лечу, лечу без цели, 
Как в гробу иль в колыбели, 
Сплю, и ласковые ели 
Сон мой чуткий сторожат. 

Я молюсь или играю, 
Я живу иль умираю, 
Я не знаю, я не знаю, 
Только тихо стынет кровь. 

И бело, бело безбрежно, 
Усыпительно и нежно, 
Безмятежно, безнадежно, 
Как последняя любовь! 

 

Дмитрий Мережковский

Я с тобой хочу остаться, 
Вместе, в счастье, до конца… 
Только эти километры 
Разбивают нам сердца. 

Говорю ведь неумело, 
Как мне дорог, дорогой... 
Не хочу я быть свободной, 
Хоть свобода - мой покой. 

Твой вопрос: за что люблю я? 
Ты ведь был моей мечтой! 
Лишь с тобою остаюсь я, 
Не фальшивой, а собой. 

Каждый раз чего-то жду я, 
Перемены нам нужны! 
Между строчек прочитаешь, 
Что тебе посвящены... 

Как мне больно, умираю, 
Без тебя, твоей любви, 
Как сгораю и страдаю! 
В моем сердце боль щемит... 

Подожди меня любимый, 
Время быстро ведь течет. 
Этот крик невыносимый... 
Скуку, муку, грусть несет. 

Излечу тебя, родимый, 
По приезду в город твой. 
Ты почувствуй мой любимый, 
Не ошибка я, не боль... 

Подожди, без преступлений, 
Буду рядом я с тобой! 
Сохрани, покой смиренный... 
Я прошу тебя, с мольбой.

Я не гармоничен и уродлив — но так и дойду до гроба без всякой измены себе.

Чтобы привыдумать глупость, надо иметь, как минимум, мозг для этой выдумки.

Я знаю, что я один из самых ничтожных. Но я знаю еще, чем ничтожней существо, тем оно больше радо жизни, потому что менее всего достойно ее. Вы люди законные и достойные, я человеком только хочу быть. Для вас быть человеком привычка, для меня редкость и праздник.

Дайте мне малое, а большее я возьму сам.

Бог есть великий неудачник. Удачник — тот, кто имеет в себе какой-либо резкий глубокий недостаток, несовершенство этого мира. В этом и жизнь. А если лишь совершенство, то зачем сюда ты, чёрт, явился?

Искусство заключается в том, чтобы

• Мысль – величайшая сила.

• Обещания обычно мало чего стоят.

• Хочешь собирать мёд — не разоряй улья.

• Не критикуйте, не осуждайте и не жалуйтесь.

• Высказывайте своё одобрение честно и искренне.

• Не подражайте другим. Найдите себя и будьте собой.

• Выражение лица женщины гораздо важнее её одежды.

• Сильное желание чему-то научиться – это уже 50% успеха.

• Льстить — значит говорить

Гордость и робость — родные сестры, 
Над колыбелью, дружные, встали. 

«Лоб запрокинув!» — гордость велела. 
«Очи потупив!» — робость шепнула. 

Так прохожу я — очи потупив — 
Лоб запрокинув — Гордость и Робость. 

 

Марина Цветаева

Чем отличаюсь я от женщины с цветком, 
от девочки, которая смеется, 
которая играет перстеньком, 
а перстенек ей в руки не дается? 

Я отличаюсь комнатой с обоями, 
где так сижу я на исходе дня 
и женщина с манжетами собольими 
надменный взгляд отводит от меня. 

Как я жалею взгляд ее надменный, 
и я боюсь, боюсь ее спугнуть, 
когда она над пепельницей медной 
склоняется, чтоб пепел отряхнуть. 

О, Господи, как я ее жалею, 
плечо ее, понурое плечо, 
и беленькую тоненькую шею, 
которой так под мехом горячо! 

И я боюсь, что вдруг она заплачет, 
что губы ее страшно закричат, 
что руки в рукава она запрячет 
и бусинки по полу застучат... 

 

Белла Ахмадулина

10 самых влиятельных книг об образовании

1. ЖАН ЖАК РУССО — ЭМИЛЬ, ИЛИ О ВОСПИТАНИИ (1762)

Основные идеи: ребёнок как «чистый лист», естественное воспитание, особенный характер детства и порочность цивилизации

«Эмиль» — это роман-трактат о взрослении и воспитании, влияние которого простирается далеко за пределы педагогической сферы. В этой книге Руссо, в сущности, описывает воображаемый педагогический эксперимент. Его главный герой должен пройти через обучение, оставаясь при этом здоровым, независимым и свободным человеком. Поскольку все общественные институты безнадёжно испорчены, учитель и ученик должны держаться от них подальше.

Воспитание должно развивать и совершенствовать естественные порывы и склонности, а не искажать их.

Именно здесь впервые появляется в столь ярком виде образ ребёнка как чистого и непорочного существа и образ детства как особого периода жизни, столь характерный для европейской культуры. Руссо упрекает тех, кто «постоянно ищет в ребёнке взрослого, не думая о том, чем он бывает прежде, чем стать взрослым» и призывает:

Любите детство, будьте внимательны к его играм и забавам, к его милому инстинкту!.. Зачем хотите вы отнять у этих невинных малюток возможность пользоваться временем, столь кратким и столь быстро от них утекающим, этим драгоценным благом, злоупотреблять которым они ещё не умеют?

— Жан Жак Руссо

После выхода книги многие матери стали кормить детей грудью, а не отдавать кормилицам, разрешили им бегать босиком по двору и даже приобщать к ручному труду. Появились специальные образовательные учреждения, вдохновлённые Руссо, а его книга заложила основания для педагогической теории на годы вперёд, хотя и постоянно подвергалась критике.

2. ИОГАНН ПЕСТАЛОЦЦИ — КАК ГЕРТРУДА УЧИТ СВОИХ ДЕТЕЙ (1801)

Основные идеи: развивающее обучение, природосообразное образование, мать как основной проводник образовательных ценностей

Этого швейцарского мыслителя можно считать одним из отцов современной педагогики. Он сформулировал всеобъемлющую образовательную концепцию, направленную на «формирование человека», в которой знания неотделимы от нравственных стандартов и принципов.

Целью обучения должно быть гармоничное развитие личности, главнейшим принципом — согласие с природой, основным методом — упражнения и игра.

Многие идеи, которые мы принимает как данность, впервые были сформулированы именно Песталоцци. Одна из самых важных — это идея развивающего обучения. Ребёнок не просто усваивает некоторые истины, а познаёт мир через действие и размышление. Поэтому Песталоцци сердито критикует отвлечённое книжное воспитание, которое не даёт пищу для ума, а лишь создаёт видимость понимания:

О век наш!… Своим книжным языком ты… вводил ребёнка в мир призрачных понятий, которые придавали в его уме пустым, лишённым всякой предметной основы словам мнимую и призрачную значимость, в результате чего убивалась та реальная значимость, которой должны были в его сознании обладать сами вещи.

— Иоганн Генрих Песталоцци

Программным произведением Песталоцци стала книга «Как Гертруда учит своих детей». Она носит подзаголовок «Попытка дать матерям наставление, как самим обучать своих детей». В работе излагаются методы воспитания, которые вскоре нашли применение во многих школах Европы и США, а влияние идей Песталоцци на педагогическую теорию и практику продолжается и по сей день.

3

3. ГЕРБЕРТ СПЕНСЕР — ВОСПИТАНИЕ УМСТВЕННОЕ, НРАВСТВЕННОЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ (1861)

Я давно не писала стихи, 
Чтобы душу не рвать на кусочки. 
В двадцать шесть остаёмся детьми: 
Тот же смех и веснушки на щечках, 

Те же мысли и жажда мечты, 
Лишь сменились мои идеалы: 
Я - ценитель людской простоты 
И обыденной жизни без драмы.

Когда перенимать с умом, тогда не чудо
И пользу от того сыскать;
А без ума перенимать,
И боже сохрани, как худо!
Я приведу пример тому из дальних стран.
Кто Обезьян видал, те знают,
Как жадно всё они перенимают.
Так в Африке, где много Обезьян,
Их стая целая сидела
По сучьям, по ветвям на дереве густом
И на ловца украдкою глядела,
Как по траве в сетях катался он кругом.
Подруга каждая тут тихо толк подругу,
И шепчут все друг другу:
«Смотрите-ка на удальца;
Затеям у него так, право, нет конца:
То кувыркнется,
То развернется,
То весь в комок
Он так сберется,
Что не видать ни рук, ни ног.
Уж мы ль на всё не мастерицы,
А этого у нас искусства не видать!
Красавицы-сестрицы!
Не худо бы нам это перенять.
Он, кажется, себя довольно позабавил;
Авось уйдет, тогда мы тотчас...» Глядь,
Он подлинно ушел и сети им оставил.
«Что ж», говорят они: «и время нам терять?
Пойдем-ка попытаться!»
Красавицы сошли. Для дорогих гостей
Разостлано внизу премножество сетей.
Ну в них они кувыркаться, кататься,
И кутаться, и завиваться;
Кричат, визжат — веселье хоть куда!
Да вот беда,
Когда пришло из сети выдираться!
Хозяин между тем стерег
И, видя, что пора, идет к гостям с мешками,
Они, чтоб наутёк,
Да уж никто распутаться не мог:
И всех их побрали руками.

Шептались две соседки у подъезда: 
"Смотри, он снова розы ей купил. 
Ручаюсь, в её вазах нет уж места. 
Жене своей бы лучше подарил." 
Вторая головой ей в такт кивала: 
"На той неделе на руках вносил. 
Она его при этом целовала. 
Бессовестный! Семью бы так любил! 
Живёт же вот такая, и не стыдно 
семью чужую чью-то разбивать. 
И думает... со стороны не видно, 
как он сюда бежит её обнять. 
Два месяца, как ей купил квартиру. 
Живёт на всём готовеньком она. 
И не стыдится улыбаться миру! 
А дома ждёт в слезах его жена! 
Он врёт ей про свои командировки, 
чтоб с этой чаще время проводить. 
Вчера смотрю в обед... на ней обновки. 
И красоту всё ходит наводить. 
А где-то там... жена рубашки гладит, 
посуду моет и растит детей. 
За молодость загубленную платит. 
А он... он тоже платит, но не ей. 
На той неделе встретила их в парке. 
Так жарко целовались у реки. 
А вечером он ей принёс подарки: 
пакетов десять снял с одной руки." 
А первая вздохнула, продолжая: 
"Ну, что за бабы? Что за мужики? 
Вся жизнь несправедливая такая. 
Жизнь - дура! И мы все в ней дураки!" 
Прошла неделя. А его не видно. 
Гуляет в парке женщина одна. 
"Он бросил ее. Это очевидно. 
Поймала на горяченьком жена. 
И он расстался с выдрою красивой. 
Найдёт другого, ей не привыкать. 
Она же теперь с собственной квартирой. 
А новый "кошелёк" найдёт опять." 
А рано утром вышли на скамейку, 
а женщина на ней во всю рыдает. 
"Ты жалостливых слёз нам здесь не лей-ка." 
"За океаном муж мой умирает! 
А я... Я не могу сейчас летать! 
Беременна. Ребёнок долгожданный. 
Семь лет мы с мужем не могли зачать. 
Любимый наш... нам богом свыше данный... 
Прищурились соседки: "Он твой муж? 
А вместе сколько?" "Десять с лишним лет." 
"Ох! Удивила не на шутку уж! 
Мы думали, таких и в мире нет. 
Он вёл себя как молодой влюблённый. 
Цветы, подарки, на руках в дом вносит. 
И взгляд его... как у повесы томный." 
"Муж день и ночь беречься меня просит! 
Мой лётчик. Небо лучше дома знает. 
Поэтому он рядом не всегда. 
Он и домой на крыльях прилетает! 
И шепчет в ушко нежные слова. 
Сегодня долго в церкви у иконы 
просила бога, чтобы он помог. 
Я сплю... и словно слышу его стоны! 
Молюсь, чтоб вновь шагнул на наш порог. 
Я только с ним умею улыбаться. 
И каждый день умею с ним любить. 
Звоню и говорю: "Не смей сдаваться! 
Нам предстоит ребёночка растить! 
И весь мой мир - это твои глаза! 
Твои объятия! И твоё плечо! 
Пусть снова станет взлётной полоса! 
Любви твоей хочу!... ещё!... ещё!" 
Им было стыдно на неё смотреть. 
Такую пару грязью поливали! 
И сказанного в гневе - не стереть, 
когда совсем не счастья им желали. 

Любовь, Бог, вера, сила, что надежде 
- все вместе... как единое сплелись. 
Поправился. Вернулся. Всё как прежде. 
Сегодня ночью схватки начались. 
А утром он кричал, открыв окно: 
"Я счастлив! У меня родился сын! 
Мне счастье моей женщиной дано! 
Сын на меня похож... один в один!" 
-----------------------------------------------------— 
Не забывайте в зависти и в злости, 
Что вы не боги... и другим не судьи. 
Старайтесь меньше мыть чужие кости. 
И чаще вспоминайте, что вы люди!

Ветер сшил мои надежды 
Из кудрявых облаков, 
Что зависли безмятежно 
На краю полночных снов. 

На меня с утра примерил, 
Подогнал иглой дождя, 
Листопаду не доверил 
В сердце сложного шитья. 

Я надеждой отразился 
В стылых лужах октября, 
Словно, сам себе открылся 
В тусклом свете фонаря. 

И решил кружить с мечтами, 
Что явились невпопад 
Меж молчаньем и словами 
Под осенний звездопад…

Однажды один человек проходил мимо слепого. У ног слепого лежала табличка, на которой было написано: «Я слепой. Помогите мне, пожалуйста». По-видимому, дела слепого шли не очень хорошо - в его шляпе была всего одна монета.

Человек взял табличку, что-то на ней написал, поставил табличку на место и пошел своим путем. Через несколько часов он возвращался обратно и, проходя мимо слепого, увидел, что его шляпа полна монет. Табличка с новой надписью стояла на том же месте. На ней было написано: «Сейчас весна, но я не могу её увидеть».

Господи, дай мне живого тепла, 
Душу согрей, я замерзла немного, 
Как я устала - шагаю сама, 
Трудности, боль - серпантином дорога. 

Господи, дай мне в ладони любви, 
Самую малость, мне много не надо, 
Я умоляю тебя...помоги, 
Сердце одень в броню и ограду. 

Господи, дай мне пару сапог, 
Те, что дарил уж давно износились, 
Сколько исхожено троп и дорог, 
Только вот пазлы судьбы не сложились. 

Добрые, нежные - не в моде сейчас, 
Мир - это сеть из лжи и пороков, 
Господи, милый, услышь ты меня 
Хватит, довольно жестоких уроков. 

Господи, дай мне гнедого коня, 
Чтобы рвануть по степям Забайкалья, 
Стала мне в тягость родная земля, 
Волей дышу и свободно сознанье. 

Господи, дай мне ЖИВОГО ТЕПЛА!

Доброту не купишь на базаре, 
Искренность у песни не займёшь. 
Не из книг приходит к людям зависть. 
И без книг мы постигаем ложь. 
Все учились по одним программам, 
Но не всем пошло ученье впрок. 
Тот, как был, - так и остался хамом. 
Этот вот - от чванства занемог. 
Видимо, порой образованью 
Тронуть душу не хватает сил. 
Дед мой без диплома и без званья 
Просто добрым человеком был. 
Значит, доброта была вначале?.. 
Пусть она приходит в каждый дом, 
Что бы мы потом ни изучали, 
Кем бы в жизни ни были потом. 

 

Андрей Дементьев

10 книг, по которым были сняты фильмы (сериалы) или даже поставлены мюзиклы, оказавшиеся ничуть не хуже оригинала

1. «Отверженные», Виктор Гюго 
Роман-эпопея Виктора Гюго «Отверженные» (1862) — огромный текст, без которого невозможно представить себе духовную историю XIX века. В сущности, это «война и мир» великого французского классика, только здесь находит отражение не противостояние вражеских армий, но война, которую ведут между собой добро и зло в человеческой душе и в обществе. При создании «Отверженных» автора, по его словам, прежде всего волновали три темы: «угнетение мужчины... падение женщины по причине голода, увядание ребенка вследствие мрака невежества», что отразилось в историях главных действующих лиц: каторжника Жана Вальжана, Фантины и Козетты. Фантастически закрученная авантюрная фабула заставляет следить с неотрывным вниманием за событиями, которые разворачиваются на улицах старого Парижа, в трущобах и на баррикадах. Не случайно в XX веке насчитывается десятки экранизаций «Отверженных» — от немой ленты «На баррикадах» (1907) до последнего фильма Тома Хупера. 


2. «Укрощение строптивой», Уильям Шекспир 
В настоящем издании представлена одна из известнейших комедий великого английского драматурга Уильяма Шекспира "Укрощение строптивой". Вот уже скоро четыре века как эта веселая, озорная, остроумная и поучительная комедия о строптивой Катарине не сходит с театральных подмостков, но вновь и вновь зрители и читатели комедии, затаив дыхание, пытаются угадать, кто же на сей раз окажется в ней укрощенным. 


3. «Мемуары гейши», Артур Голден 
История жизни одной из самых знаменитых гейш 20 века Нитта Саюри. Даже если вы не поклонник любовных романов и не верите в любовь с первого взгляда и на всю жизнь, вы получите незабываемое удовольствие от возможности окунуться в атмосферу страны Восходящего солнца и узнать незнакомое, закрытое для посторонних, общество изнутри. 


4. «Код да Винчи», Дэн Браун

Знай, я больше не буду жестоким,
Будь счастливой, с кем хочешь, хоть с ним,
Я уеду далеким, далеким,
Я не буду печальным и злым.

Мне из рая, прохладного рая,
Видны белые отсветы дня...
И мне сладко — не плачь, дорогая,—
Знать, что ты отравила меня...

Николай  Гумилёв

Пиши мне из осени теплые письма, 
Пиши на рябиновых розовых листьях, 
Дождем проливным, барабаня по крыше, 
Чем хочешь, пиши. Но пиши мне. Ты слышишь?! 
Я чай заварю, как ты любишь, с жасмином, 
В плед завернусь в опустевшей гостиной, 
И буду читать твои чудо-приветы 
Всю ночь напролет до зари и рассвета. 
Прочту твои письма, и станет светлее, 
В душе и на сердце немного теплее. 
Вдохну твою осень, и запах знакомый 
Внутри разольется горячей истомой. 
И прежние чувства, как розжиг в камине 
Вновь вспыхнут. И время как будто застынет. 
И память вернется незваною гостьей. 
И снова построит невидимый мостик. 
И мы, словно дети, навстречу друг другу 
С тобой побежим. Ты мне дашь свою руку… 
Ты помнишь ту осень? Мы счастливы были, 
Желали друг друга, друг друга любили… 
Не знаю зачем, но она мне все снится. 
Нет-нет, я не плачу. Лишь дождь на ресницах. 
______________________________________________ 
Ты только пиши свои теплые письма. 
Без них моя жизнь не имела бы смысла...

Я не хочу слагать, 
Но слово льётся 
Со дна моей 
Истерзанной души. 
Оно, быть может, 
Смысла и добьётся – 
Ты только путь 
В октябрь укажи. 

Ты только расскажи 
Однажды честно, 
Как выбор сделать, 
Не сорвавшись в сон, 
Когда в душе 
Сомнениям так тесно, 
И пусть он 
Не окажется смешон. 

И пусть он будет 
Осени итогом, 
Листвой кружа, 
Напомнит о былом, 
Я провожу его 
До самого порога 
Лучом беспечным 
В небе голубом...

Красивый круг распался. Жизнь пуста. 
Брожу, как призрак, голосам не внемлю, 
Смотря, как небо рушится на землю 
Со скоростью осеннего листа. 

Дожди-обои-стены-горизонт - 
Одно и тоже на дворе и дома. 
Души тепло и нежная истома 
Исчезли в пустоте, как давний сон. 

Пропасть-забыться-умереть-уснуть. 
Завесить окна и захлопнуть двери. 
И трудно счастью в этот миг поверить, 
Как трудно верить осенью в весну.